Loire-Atlantique : un protocole inédit pour traiter la délinquance dans l’enseignement catholique

Un protocole signé entre l’enseignement catholique de Loire-Atlantique, la police, la gendarmerie et les parquets de Nantes et de Saint-Nazaire formalise désormais la prévention et le traitement des infractions en milieu scolaire. Fréquent dans le public, ce type d’accord est une première d’ampleur dans le privé local, avec un nombre de signataires inhabituellement large. Objectif : fluidifier les échanges entre établissements et autorités, accélérer les signalements et sécuriser l’accompagnement des élèves et des personnels.

Présenté à la presse, le texte clarifie la chaîne d’alerte et les rôles de chacun. Il s’applique à un champ très large de situations : violences, harcèlement, faits de nature sexuelle, stupéfiants, phénomènes de radicalisation ou tensions communautaires. Il précise l’articulation entre réponses disciplinaires internes et réponses pénales, ainsi que la distinction entre « information préoccupante » et signalement direct au procureur lorsqu’un danger grave et imminent est identifié.

Pour la direction diocésaine, l’ambition est double : protéger sans délai et instaurer un cadre partagé, lisible par les équipes éducatives comme par les familles. Le parquet souligne, de son côté, l’intérêt d’un dispositif complet démarrant par la prévention, condition d’une baisse des interventions judiciaires en aval. La démarche s’inscrit dans un contexte où le privé accueille environ 40 % des élèves du département, et où les attentes de clarté procédurale se sont accrues ces dernières années.

Si l’initiative a été engagée bien avant les événements douloureux qui ont marqué l’actualité locale, elle en renforce la portée : rendre les établissements « sûrs et confiants » passe par des procédures connues, des référents identifiés et une coordination sans angle mort entre Éducation, forces de sécurité et justice. Elle fait aussi écho aux conventions déjà existantes dans le public, comme la récente « école protectrice » portée par plusieurs institutions départementales.

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Les prochains mois devront traduire cet accord en pratiques : formation des équipes, appropriation des grilles de signalement, coordination des temps d’échange avec les référents et évaluation des réponses apportées. Au-delà du cadre, le défi reste humain et organisationnel : détecter tôt, agir vite, protéger mieux.

Sources : conférences de presse locales, communications institutionnelles (direction diocésaine, forces de sécurité, parquets), documents sur les conventions « école protectrice » en Loire-Atlantique.